De fleste undervisere er professionelle, veluddannede og kompetente. Alligevel oplever mange, at undervisningen kan være frustrerende og aldeles uinspirerende. En undervisningssituation er kompleks og oplevelsen - og i sidste ende elevernes udbytte - er afhængigt af et velfungerende samspil mellem elev, underviser og fag.  Samspillet er således under pres fra flere sider, og mange interesser skal tilgodeses, men som underviser oplever man ofte at være alene om ansvaret for, hvordan undervisningen forløber.

Coaching Academics ønsker at gøre undervisningen god for underviseren. Vi tilbyder derfor ekstern supervision. Vi observerer udvalgte undervisninger og giver feedback i forhold til de områder, vi i fællesskab er nået frem til forud for observationen. Eventuelle fokusområder kan være:

• Motivation
• Kommunikation
• Roller i undervisningen
• At afklare hvilke elementer, der er inden for egen kontrol
• Sekvensering af undervisningen
• Egentilstand

Vi bruger forskellige observations- og evalueringsværktøjer og giver feedback med fokus på at tænke fremadrettet og positivt. Vi giver ligeledes forskellige værktøjer til udvikling af undervisningen. Målet med den eksterne supervision er, at hjælpe dig med at se også de blinde vinkler.